Tag: nowe technologie

inspiracjesprawczy uczeńtwórczy nauczyciel

Memy z Rembrandtem i Beksińskim w tle – inspiracje

Na zajęciach wiedzy o kulturze poznawaliśmy twórczość znanych artystów – Rembrandta i Beksińskiego. W pierwszym przypadku omawianym dziełem był obraz „Lekcja anatomii doktora Tulpa”, a w drugim życie Beksińskiego ukazane w filmie „Ostatnia rodzina”. Ostatnim elementem pracy było właśnie tworzenie memów. 

Do przygotowania memów można wykorzystać wiele aplikacji, np. MEME GENERATOR , MEME CREATOR, MEME GENERATOR OLD DESIGN. Tworzenie memów to doskonała zabawa edukacyjna, wymaga pomysłu na tekst odpowiednio wkomponowany w dzieło. 

Wszystkie materiały przygotowane przeze mnie i przez uczniów zamieszczamy w notatniku klasowym OneNote, dzięki Office’owi 365 dla edukacji młodzież przez 3 lata nauki w naszym liceum będzie miała dostęp do swoich zasobów edukacyjnych. 

Autorami memów są uczniowie klas 1a i 1b 17 LO w Gdyni. 

Beksiński odczarowany – memy licealistów 17LO w Gdyni
Przejdź do tego Swaya
ciekawe metodydoświadczeniasprawczy uczeńtwórczy nauczyciel

Skype w edukacji

Wraz ze swoimi partnerami projektowymi (eTwinning) postanowiłyśmy wykorzystać Skype nie tylko do komunikowania się koordynatorów  i monitorowania postępów w pracy, ale także do zapoznania swoich uczniów ze sobą w ciekawy sposób poprzez zagranie w mystery Skype. Tak więc o umówionej godzinie po dwóch stronach monitora zasiadły grupy nastolatków, których zadaniem było zadawanie pytań, na które odpowiedź brzmiała „tak” lub „nie”, np. „czy mieszkasz w centralnej  części Europy?”, „czy mieszkasz nad morzem”? Dzięki czemu po upływie kilkunastu minut odkryliśmy, skąd są nasi rozmówcy – w tym wypadku młodzi Gruzini. 

Jeśli nie mamy partnerów projektowych, możemy skorzystać z możliwości, jakie daje Skype in the Classroom Microsoft – kliknij!

Możliwości jest kilka –  m.in. Mystery Skype, wirtualne wycieczki edukacyjne i wystąpienia mówców z różnych zakątków świata. 

 

inspiracjelinkitwórczy nauczyciel

Cyfrowa edukacja – inspiracje dla nauczycieli

W temacie edukacji cyfrowej w polskiej szkole jest jeszcze wiele do zrobienia. Doskonalenie kompetencji cyfrowych należy zacząć od nas samych, czyli dorosłych.  Aby łatwiej było nam się zainspirować działaniami innych, zebrałam dzisiaj linki do polskich i anglojęzycznych organizacji/platform, gdzie można znaleźć ciekawe scenariusze, propozycje projektów, filmy i inne przydatne materiały, w tych choćby raporty NASK o nastolatkach 3.0.

Fundacja Nowoczesna Polska – jej celem jest kształcenie świadomych użytkowników mediów, zatem na stronie znajdziemy naprawdę bardzo dużo przydatnych i inpirujących materiałów, jak choćby te realizowane w ramach projektu EMEL

Akademia NASK – zajmuje się szeroko rozumianą  tematyką bezpieczeństwa internetu, a w szczególności jego najmłodszych użytkowników. Znajdziemy tutaj na przykład Poradnik dla nauczycieli stawiających pierwsze kroki w mediach społecznościowych, raporty dotyczące polskich nastolatków w sieci, a także materiały dotyczące modelowaniu postaw i walce z zagrożeniami.

Centrum Cyfrowe – pracuje na rzecz zmiany społecznej i zwiększenia zaangażowania obywatelskiego wykorzystując potencjał narzędzi cyfrowych oraz modeli współpracy opartych na dzieleniu się zasobami i wiedzą. Znajdziemy tutaj wiele ciekawych materiałów i raportów, w tym te dotyczące edukacji.

Fundacja Dbam o Mój Zasięg – znajdziemy tutaj materiały dydaktyczne i raporty dotyczące nastolatków w sieci, a także materiały pomocne w promowaniu kultury offline.

Open Colleges – interaktywny przewodnik w języku angielskim – jak być bezpiecznym w sieci.

Teachinctrl – strona w języku angielskim z materiałami poświęconymi uczenia umiejętności cyfrowych.

Digital Citizenship – strona w języku angielskim z zasobami dla uczniów, nauczycieli i rodziców na temat umiejętności cyfrowych. Zawiera m.in. gry edukacyjne i filmy.

 

 

dbanie o wizerunek w sieci

Learn Net Basics –  zestaw krótkich filmów w języku angielskim poruszających kwestie bezpieczeństwa w internecie.

Brain Pop – wszystko o edukacji cyfrowej – od netykiety poprzez presję rówieśników po krytyczny odbiór tekstów  – gry, quizy, filmy i dużo więcej (w języku angielskim).

Digital Compass – edukacyjna gra online w języku angielskim pozwalająca wejść w role jednej z 8 postaci i przejść poprzez kilka lekcji dotyczących różnych zagadnień w tym m.in. praw autorskich, budowania własnego wizerunku w sieci, cyberprzemocy.

Microsoft – materiały dla nauczycieli w języku angielskim na temat edukacji cyfrowej.

 

Zdjęcie wpisu pochodzi ze strony http://www.indiatoday.intoday.in

inspiracjerefleksyjny rodzicsprawczy uczeńtwórczy nauczyciel

Otwarte zasoby – cz. I kanały edukacyjne na YT

Oto krótki przegląd otwartych zasobów edukacyjnych, z których warto korzystać i  które warto upowszechniać wśród naszych uczniów. Warto rozwijać w uczniach  ich własną odpowiedzialność za proces uczenia się, który tak naprawdę będzie trwał całe życie, a nawyki, które ukształtujemy jako nauczyciele będą bezcenne – mam na myśli pracę na zasobach ucznia, motywowanie, zaciekawianie nauką, uczenie krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów,  pokazywanie, jak mądrze korzystać z zasobów internetu, czyli umieć znaleźć to, co wartościowe w informacyjnym szumie. Dzisiaj cz. I – kanały edukacyjne na YT.

Małgorzata Brodecka – tworzy piosenki biologiczne, a także zamieszcza materiały powtórkowe z biologii przygotowane w bardzo ciekawy, a zarazem zrozumiały sposób. Zaczynam przegląd od Małgosi, bo mam szczęście współtworzyć z nią nasze liceum 🙂

 

Pan Belfer  – kilkanaście filmów na jego kanale na YT rozjaśni wszystkie niejasności ze świata chemii i pomoże w powtórce przed sprawdzianem i testem.

 

Pistacja Matematyka – videolekcje z matematyki na YT to jest to! Podzielone na działy, przygotowane w zrozumiały i ciekawy sposób z pewnością rozwiną kompetencje matematyczne naszych uczniów.

Matemaks –  powtórki matematyczne przede wszystkim do matury. Ulubiony kanał licealistów.

Arlena Witt – lekcje języka angielskiego w ciekawy i bliski życiu sposób to coś dla tych, którzy marzą o tym, by rozwinąć swe kompetencje językowe.

 

 

 

BBC Learning English  – nauka języka angielskiego z brytyjską telewizją. Ciekawie i profesjonalnie. 

 

 

 

Khan Academy Polski – światowej klasy edukacja dla wszystkich, materiały przygotowane przez fachowców z różnych dziedzin (matematyka, nauki ścisłe, ekonomia i finanse, nauki humanistyczne i sztuka, informatyka). Warto skorzystać z bogatych zasobów!

Uwaga! Naukowy bełkot – ciekawe fakty ze świata nauki, przygotowane w bardzo profesjonalny sposób.

Pasja informatyki – dzięki filmom zgromadzonym na YT informatyka nie jest już tak skomplikowana, jak może się wydawać.

Zakręcony belfer – Asia Krzemińska – twórcza i inspirująca łódzka polonistka nie tylko prowadzi popularny blog, ale także kanał na YT. Koniecznie zajrzyjcie  tutaj po inspiracje dotyczące lekcji i narzędzi sprawiających że edukacja jest ciekawsza.

 

 

 

 

 

 

Historia na szybko –  edukacja historyczna przygotowana przez Thrashing mad pl, ulubiony kanał wielu licealistów.

Webinaria Superbelfrzy Nocą – kilkadziesiąt nagrań dla nauczycieli, którzy chcą rozwinąć swoje kompetencje m.in. w zakresie tik, czy po prostu zainspirować się. Must see!

Teraz Edukacja –  znajdziesz tu materiały dotyczące nowoczesnych metod i narzędzi nauczania i uczenia się, porady praktyków i pomysły na zmiany w edukacji.

 

 

 

 

 

Uniwersytet SWPS – wykłady z różnych dziedzin – m.in. zarządzania, psychologii, kultury prowadzone przez specjalistów – warto sprawdzić.

 

TEDed – podobnie jak TED upowszechnia idee, tak TEDed dzieli się animacjami edukacyjnymi w języku angielskim. Fantastyczna baza do wykorzystania w pracy z młodzieżą.

 

 

 

 

 

doświadczeniatwórczy nauczyciel

E-magazyn – inspiracja

To jedna z ciekawszych inspiracji, którą niedawno poznałam – http://www.madmagz.com Pozwala w prosty sposób stworzyć ciekawy e-magazyn zbierający zdjęcia i artykuły (darmowa wersja). W wersji płatnej możemy także dodawać linki i filmy. 

Wchodzimy na stronę http://www.madmagz.com – rejestrujemy się, można np. poprzez Facebook lub konto Google.

Następnie wybieramy szablon (tylko jeden jest darmowy). 

MADMAG

Potem nadajemy tytuł oraz temat. 

MADMAG1

A następnie projektujemy okładkę, dodajemy strony, zdjęcia, artykuły. 

madmag2

Zobacz mój e-magazyn – kliknij! 

 

doświadczenia

Szkoła w chmurze Microsoft – początki

Dołączyliśmy właśnie do grona Szkół w chmurze Microsoft,co oznacza dużą zmianę w różnych obszarach pracy naszego 17LO w Gdyni –  otwarcie się na nowe technologie, które chcemy w mądry sposób wykorzystać, by jeszcze efektywniej komunikować się, zarządzać i uczyć. A że na temat chmury nasłuchałam się wielu różnych opinii (i pozytywnych, i negatywnych) postanowiłam skonfrontować rzeczywistość, a przy okazji podzielić się tym, co oznacza bycie „szkołą w chmurze”, jakie przynosi szanse i wyzwania. 

Zasoby ludzkie na starcie

Nasza kadra pewnie nie jest typowa, bo od trzech lat wspólnie zmieniamy kulturę pracy, dzięki czemu w większości nauczyliśmy się dzielić wiedzą, którą zdobywamy na warsztatach, konferencjach i kursach (w tym zagranicznych w ramach Erasmusa+). Najsilniejszym wzmacniaczem zmian są nauczyciele języków obcych i przedmiotów ścisłych, do których z czasem dołączyli i inni przedmiotowcy. Odkąd zostałam dyrektorem, inspirujemy siebie na facebookowej grupie, od czasu do czasu spotykając się na warsztatach dla chętnych w szkole. Dzięki Erasmusowi+, z którego skorzystało kilkunastu belfrów, oraz projektom i szkoleniom online eTwinning – nowe technologie są u nas coraz bardziej obecne w procesie edukacji. Od dwóch lat każdy nauczyciel ma służbową pocztę, dzięki czemu i kontakt rodzica ze szkołą i komunikacja przebiegają sprawniej. 

Infrastruktura na starcie

Światłowodowy internet, trzyletnie komputery w pracowniach informatycznych, komputer  i rzutnik wraz z tablicą w każdej sali (miejski projekt e-dziennik), kilkanaście tabletów zakupionych ze środków projektu realizowanego w ramach Erasmusa+ i Rady Rodziców, niezbyt dobrze działające wi-fi. To wszystko, czym dysponowaliśmy w czerwcu 2017r. Postanowiliśmy, że zamontujemy porządne wi-fi w całej szkole, by pomimo braku środków na lepszy sprzęt, przynajmniej wykorzystać uczniowskie smartfony w procesie edukacji. 

Podpisanie umowy

Na początku czerwca wiceprezydent miasta podpisał stosowne porozumienie z przedstawicielem firmy Microsoft o współpracy  i w tym momencie rozpoczęła się nasza wspólna edukacyjna przygoda z chmurą Microsoftu w tle. 

Przygotowanie szkoły do „bycia w chmurze”

Bardzo dużo pracy leżało po stronie administratora sieci, który musiał przygotować sprzęt szkolny,  aktywować licencje i założyć konta e-mailowe kadrze. 

Szkolenie kadry

Firma Microsoft zorganizowała szkolenia, które objęły większą część grona. Sławek Baturo w przejrzysty sposób wprowadził nas w najbardziej potrzebne aplikacje, pokazał możliwości poczty i chmury w ogóle. Przedstawił nam platformę Microsoftu, na której możemy korzystać z darmowych szkoleń online, lekcji na Skypie i wielu innych edukacyjnych możliwości, o których napiszę już wkrótce nieco więcej. Tym, co ulepszyłabym w przyszłości, byłby dobór ludzi na szkolenie pod kątem ich zaawansowania w temacie nowych technologii. Ja dałam wybór gronu, ale widziałam, że zróżnicowana pod względem umiejętności cyfrowych grupa nie była optymalnym rozwiązaniem. Osoby, które nie brały udziału w szkoleniu prowadzonym przez trenera Microsoftu mogły skorzystać z koleżeńskiego przeszkolenia, co w większości uczyniły (pozostali nauczyciele samodzielnie poznawali chmurę). 

Formalności

Bycie „szkołą w chmurze” oznacza przede wszystkim wprowadzenie stosownych zapisów do statutu, n.in. informacji o tworzeniu kont służbowych oraz kont uczniowskich (po uprzednim otrzymaniu pisemnej zgody rodziców). 

office 365

Chmura w planowaniu i zarządzaniu

Chmura przeniosła nas  do innej rzeczywistości. Nikt już nie zbiera informacji na kartce, nie przepisuje ich godzinami, nie denerwuje się na opieszałość innych. Każdy sam odpowiada za siebie, a na dodatek dokumenty cały czas znajdują się na OneDrivie, do którego mamy dostęp praktycznie z każdego miejsca. Stworzyliśmy grupy przedmiotowców, które  wymieniają się informacjami i  przygotowują wspólnie działania.Dwie koleżanki stworzyły kalendarz na cały rok, a ja zamieściłam dokumenty, z którymi należy się zapoznać. 

Office 365  w klasie

Zanim uczniowie wystartują ze swoimi kontami na Office 365 i zaczną korzystać z zasobów chmury, dzięki wi-fi, smartfonom i aplikacji Forms, jedna z pań wychowawczyń zebrała pierwsze informacje od licealistów, ich oczekiwania, przeprowadziła też test sprawdzający poziom zaawansowania znajomości języków. Na zebraniach z rodzicami po raz kolejny wykorzystamy aplikację Forms, pamiętając jednak o tych rodzicach, którzy zechcą wykorzystać tradycyjną, papierową ankietę. Zasada brzmi – małymi krokami do przodu. I tego się trzymamy.

 Co nam pomaga?

Oczywiście są i takie pojedyncze osoby w gronie, które  frustruje konieczność korzystania  z nowych technologii. Na szczęście pomaga nam atmosfera współpracy – to, że naprawdę możemy liczyć na pomoc osób z grona i jeśli tylko poprosimy, zawsze ktoś nam pomoże. Jedna z koleżanek właśnie zaproponowała organizację raz w miesiącu „piątku przy kawie i nowych aplikacjach”. Jednym słowem, kto chce, może skorzystać i rozwijać swe kompetencje.  

C.D.N.