Tag: absolwenci

refleksje

Akademia Jedynki oczyma Absolwenta

10714088_832187880149470_7937630760737071903_oO autorze: Robert Kosk – uczeń klasy maturalnej w III Liceum Ogólnokształcącym w Gdyni, absolwent Gimnazjum nr 1 w Gdyni.

Autor o sobie: „Od zawsze pasjonowały mnie różne formy sztuki, a ich połączenie odnalazłem w animacji komputerowej, którą planuję studiować w Wielkiej Brytanii. W Jedynce otrzymałem szansę rozwoju. Wziąłem udział w projektach międzynarodowych Comenius i Youth in Action. Uczestniczyłem w zajęciach dramowych, rozwijałem kreatywność i empatię. Niestety wówczas ukończenie gimnazjum równało się z zamknięciem za sobą drzwi i wstąpieniem w nowe życie. Po dwóch latach pojawiła się okazja, by te drzwi otworzyć”.

Autor o Akademii Jedynki

projekt - Lidia Magiera

projekt – Lidia Magiera

Impulsem do zaangażowania się w życie Jedynki była dla mnie świeża wizja szkoły, którą nowa pani Dyrektor opublikowała między innymi na stronie internetowej gimnazjum. Wówczas dowiedziałem się o Akademii Jedynki, której zadaniem była współpraca absolwentów, rodziców i społeczności szkolnej. W wyniku rozmowy z panią dyrektor Oktawią Gorzeńską ustaliliśmy, jak będzie wyglądał cykl spotkań absolwentów z uczniami klas trzecich, który pomógłby im podjąć decyzję związaną z wyborem szkoły i dowiedzieć się czegoś więcej, niż oferują oficjalne ulotki. Miałem nadzieję, że dzięki tej akcji grupa czynnie działających absolwentów będzie się stopniowo powiększać.

Moim pierwszym zadaniem było stworzenie małej społeczności, która wzięłaby udział w spotkaniach. Większość moich znajomych z Jedynki również rozpoczynała klasę maturalną, więc można było się spodziewać, że ich czas w tym roku będzie ograniczony. Datę spotkań ustalaliśmy wspólnie i bardzo trudno było znaleźć odpowiadający wszystkim termin. Zdecydowanie lepiej narzucić z góry ustalony czas spotkania i szukać chętnych, którym ten termin pasuje. Do takiego sposobu działania potrzebna jest jednak duża, zaangażowana grupa…

Pod koniec roku szkolnego będzie szansa na zaktywizowanie trzecioklasistów, którzy zdążyli już poznać nas na spotkaniach. Oficjalne przyjęcie ich do grona absolwentów utwierdziłoby ich w przekonaniu, że nadal są częścią Jedynki i mogą aktywnie działać: spotykać się, prowadzić wykłady, zajęcia i realizować własne projekty. Wierzę, że pod koniec czerwca grupa Akademii Jedynki znacznie się powiększy i otrzyma zastrzyk nowych pomysłów.

Miłym zaskoczeniem była aktywność osób, które nigdy wcześniej nie były związane z Jedynką. Po zorganizowaniu pierwszych spotkań zrozumiałem, że często byliśmy zdani na pomoc właśnie przyjaciół Jedynki i wszystkie osoby, które przyjaciółmi się czują zapraszamy do Akademii – są mile widziane!

Obecnie tworzę stronę internetową, która powinna usprawnić działanie Akademii Jedynki. Do współpracy zapraszamy absolwentów, rodziców, przyjaciół Jedynki, uczniów i pracowników szkoły. Nowa platforma usprawni zbieranie informacji kontaktowych, umożliwi zaproponowanie organizacji własnych wydarzeń i dołączanie się do istniejących projektów. Mam nadzieję, że jednym z nich będzie zjazd absolwentów. Każdy z nas ma potencjał, pozostaje kwestia połączenia sił.

inspiracje

Akademia Jedynki, czyli jak współdziałać z absolwentami i rodzicami

projekt - Lidia Magiera

projekt – Lidia Magiera

Akademia Jedynki to wspólne przedsięwzięcie szkoły, absolwentów i rodziców. Pomysł ten przyszedł mi do głowy, gdy przygotowywałam się do konkursu na dyrektora szkoły. Moja wizja opierała się na współ(działaniu) wszystkich stron społeczności szkolnej. Co więcej, od absolwentów płynął jasny komunikat: nadal chcemy być częścią szkoły. Pomyślałam, że stworzenie przestrzeni do współpracy wszystkich stron – to jest to! Tym bardziej, że nie od dziś wiadomo – i absolwenci, i rodzice wnoszą do szkoły nową jakość – swe doświadczenie. 

Po co Akademia?

AKADEMIA JEDYNKIGłównym celem przedsięwzięcia jest pokazanie gimnazjalistom tego, co dalej, czyli co po gimnazjum. Stąd pierwsze warsztaty poprowadzone przez absolwentki (pracujące w mediach): Katarzynę Pietrzak i Paulinę Marwińską. Ich doświadczenie plus profesjonalizm i kreatywność poskutkowały  spotkaniem z trzecioklasistami – brzmiącym nieco żartobliwie” „Akademia Jedynki – kariera bez spinki”.  Kolejne spotkania z absolwentami przebiegały pod hasłem: „Co po gimnazjum?” Grupa ośmiorga absolwentów wraz z liderem Robertem Koskiem zorganizowała trzy spotkania dla trzecioklasistów, każde dla osiemdziesięciu osób. Działaniami objęliśmy wszystkie klasy trzecie. Metoda Cafe World, czyli praca w zespołach, w limitowanym czasie 10-15 minut, sprawiła, że każdy trzecioklasista mógł zadać pytanie absolwentowi (przedstawicielowi konkretnej szkoły ponadgimnazjalnej) w kameralnym gronie. Spotkania zostały wysoko ocenione przez uczniów. Cieszył ich fakt spotkania w małej grupie, a także możliwość zadania pytania na każdy temat. Wiedza na temat szkół, klas, nauczycieli, zasad – była bezcenna, bo daleka od „przereklamowania” i bardzo rzeczywista.

Rodzice partnerami

W ramach Akademii Jedynki udało nam się przeprowadzić także warsztaty stroików świątecznych dla uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników szkoły. Autorką były: mama i córka, które poprowadziły liczną grupę uczestników poprzez meandry prac ręcznych. Rezultat – stroiki oraz radość ze współdziałania – bezcenne.

Pierwsze koty za płoty

Akademia Jedynki przyjęła się na gruncie szkolnym, liczę na to, że wraz z upływem czasu będzie się rozwijała, przynosząc nowe, ciekawe pomysły. A już za rok pewnie niektórzy trzecioklasiści zasilą szeregi zaangażowanych absolwentów i historia niejako zatoczy koło. 

Przeczytaj więcej!