Category: inspiracje

Dekalog Eduzmieniacza

Jeśli chcesz być skutecznym Eduzmieniaczem, przede wszystkim zmień słowa: “nie da się”, “to niemożliwe” na “jak sprawić, by”.  To pierwsza zasada, pozadekalogowa. Powiedzmy punkt startowy, z którym łatwiej będzie nam podążać do wytyczonego celu.  Dekalog Eduzmieniacza jest moim subiektywnym tworem. Pewnie w zależności od życiowego momentu punkty moga zmieniać się nieco, nabierać i tracić ważność. ...

Interaktywne CV – skorzystaj z aplikacji Sway

Po ponad półrocznej przygodzie z chmurą Microsoft nie mogę sobie wyobrazić mojej pracy bez niej. Ułatwia życie, nie tylko dzięki możliwości gromadzenia dokumentów, usprawnieniu komunikacji i współpracy z innymi, ale daje nowy wymiar działaniom edukacyjnym (zakochałam się w Skype in the classroom – o czym więcej w kolejnym wpisie), a także pozwala w ciekawszy sposób ...

Lekcja – nielekcja projektowa “na mieście” – inspiracja z tikiem w tle

Uczymy się wszędzie – to wiadoma sprawa, dlatego dzisiaj postanowiliśmy wraz z grupą realizującą projekt eTwinning “Let me look through your window” opuścić szkołę i wyruszyć w miasto, by zrobić zdjęcia ciekawym oknom. Co prawda najpierw planowaliśmy spacer po Sopocie, potem jednak patriotyzm lokalny zwyciężył i przespacerowaliśmy się po śródmieściu Gdyni. Mróz i wiatr pokrzyżowały ...

Samorząd Uczniowski ma głos – inspiracje

Od kilku lat w naszej szkole Samorząd Uczniowski działa bardzo prężnie i w pełni demokratycznie, a wszystko to dzięki zaangażowanym uczniom i ich opiekunkom. Krokiem milowym w przebudowaniu jego funkcjonowania i demokratyzacji był udział w Programie CEO “Szkoła demokracji”, który serdecznie polecam. Dzięki niemu  uczniowie zaczęli wybierać opiekunów SU w wyborach powszechnych, a także bardziej ...

Lekcja przywództwa – cz. 2 – Jak interweniować i przeżyć?

Wejście na balkon od czasu do czasu jest ważne, ale na pewno nie możemy zostać na nim na zawsze. Nasze przemyślane interwencje są bardzo ważne, a ich brak może prowadzić do pogłębienia się problemów. To, co zawdzięczam udziałowi w Leadership Academy for Poland, to głębsza refleksja nad celem  moich działań, czyli, jeśli decyduję się na ...

Jak budować dobry zespół? cz. II

W I części cyklu poświęconemu budowaniu dobrego zespołu pisałam o teorii Schutza, czyli zaspokojeniu 3 potrzeb, wartości wspólnej pracy, wysłuchaniu tych, którzy z reguły stoją z boku oraz o przestrzeni do popełniania błędów. Cały post można przeczytać tutaj – kliknij. Opisywaną wiedzę i doświadczenie wyniosłam z zajęć Leadership Academy for Poland.  Dzisiaj napiszę o tym, ...